孩子們有關(guān)智力的觀點(diǎn)來源于哪里

據(jù)悉，美國社會(huì)存在一種很普遍的刻板效應(yīng)，進(jìn)口elisa試劑盒即男性比女性更聰明。由于存在這種偏見，有的女性對(duì)自己的智商沒自信，也導(dǎo)致某些領(lǐng)域的女性比例顯著低于男性，造成性別失衡。

為進(jìn)一步了解這種性別偏見，研究人員針對(duì) 400 名 5 至 7 歲美國兒童設(shè)計(jì)了一系列測(cè)試，這一年齡段被認(rèn)為是性別偏見開始形成的時(shí)期。他們給小朋友講述了一個(gè) “非常非常聰明” 的人，但小朋友并不知道故事主角的性別。然后，研究人員給小朋友看四張圖片，兩男兩女，進(jìn)口elisa試劑盒讓他們猜測(cè)哪張圖片是故事里描繪的人物。

之后，研究人員向孩子們介紹了一款新游戲，并告訴他們只有 “非常非常聰明” 的小朋友才能在游戲中取得好成績。然后他們測(cè)量了小朋友對(duì)游戲的感興趣程度。結(jié)果顯示，男孩和女孩 5 歲時(shí)都非常想?yún)⑴c這項(xiàng)游戲，但 6 到 7 歲的女孩對(duì)這項(xiàng)游戲的興趣低于同齡男孩。

但科學(xué)家還有一個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)，就是男孩和女孩都認(rèn)為女孩能取得更好成績，而這表明孩子們不認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好和聰明有必然。研究人員下一步進(jìn)口elisa試劑盒希望弄清孩子們的這些有關(guān)智力的觀點(diǎn)來源于哪里。